清华大学在长治设立首个教学点

日前，自北京传来喜讯。在3月1日举办的2022年清华大学乡村振兴人才培训年终总结会上，沁县被正式授予“清华大学乡村振兴山西沁县远程教学站”标牌，这是清华大学在我市设立的首个乡村振兴远程教学站，为山西省第二家。标志沁县借助省校合作资源，深入开展乡村振兴人才培训工作迈上了新台阶。

清华大学乡村振兴远程教学站，是该校继续教育学院围绕乡村振兴目标和地方实际需求，对基层干部、乡村教师、产业人才等通过多媒介进行在线培训的重要平台。

近年来，沁县聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，紧紧抓住清华大学建立乡村振兴教学站这一机遇，积极向清华大学继续教育学院申请，成功争取到清华大学乡村振兴工作站来沁开展基层社会实践调研的宝贵机会，为该县与清华大学推动校地合作打下了良好基础。

清华大学乡村振兴山西沁县远程教学站的正式授牌，对于沁县不断加强乡村振兴干部人才队伍建设、打造乡村振兴人才高地具有十分重要的意义。沁县相关负责人表示，将依托清华大学人才和教科研平台优势，结合乡村发展现状，积极探索发展模式，形成远程教育内涵式发展与推动县域经济高质量发展紧密结合的良好局面，为全县乡村振兴本土人才的常态化、可持续学习提供坚实保障。

另悉，授牌仪式结束后，沁县相关负责人还前往首都师范大学、北京航空航天大学、北大国际医院、人教出版社、首都经贸大学等地，拜访沁县籍关心沁县发展的专家教授，认真听取他们对沁县乡村振兴、人才项目的意见建议，同时邀请他们来沁考察，为县域经济发展“把脉问诊”。

期望双方能在就业创业、科研成果转化、智库合作、技能人才培养等多个领域实现深度合作，在沁县农业现代化发展、产业品牌打造、产业人才培育，以及产业兴旺发展方面提供强有力的科技支撑和智力支持，为沁县新一轮高质量发展聚力蓄能。通过洽谈，沁县已与相关各方达成对口资源合作协议。

清华大学乡村振兴远程教学站项目于2019年6月启动，由清华大学继续教育学院牵头实施，依托清华大学在教育、人才方面的资源优势，围绕实施乡村振兴战略的目标要求，面向基层干部、中小学教师、产业带头人等群体，通过定期组织开展直播课程、到校学习等培训方式，持续为地方免费提供远程教学资源、免费培训中小学教师，优惠培训基层干部和产业带头人。目前，清华大学在山西设置了两个教学站点，分别在长治市沁县、临汾市大宁县。

来源：长治日报